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拼图游戏 (Jigsaw Puzzle)

拼图游戏将图像分割成多个拼图块,学习者需要将这些碎片重新组合成完整的图像。这种游戏化的学习方式能够提高学习者的参与度和专注力,同时锻炼空间思维和问题解决能力。

本教程目标

  1. 掌握拼图游戏的教育价值和设计要点
  2. 学习创建拼图游戏的完整操作流程
  3. 了解如何配置拼图块数、辅助功能和行为设置

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何时使用拼图游戏

  1. 视觉认知训练:通过观察和重组图像,锻炼学习者对细节的观察力和整体结构的把握能力。
  2. 课前导入与激趣:将与课程主题相关的图片(如历史人物、地理景观、生物结构)制作成拼图,作为课程的趣味导入环节,激发学生的好奇心。
  3. 概念复习与巩固:将重要的图表、流程图或概念图制作成拼图,让学生在动手中复习关键知识点。
  4. 空间思维培养:在拼图过程中,学习者需要不断旋转、匹配形状,有助于锻炼空间想象力和逻辑思维。
  5. 奖励与休息环节:作为高强度学习后的轻松调节,既能保持学习状态,又能提供成就感和放松感。

教程示例

下面是我们将在本教程中创建的拼图游戏,主题是「风景拼图」,将一张美丽的日落湖泊照片制作成拼图,帮助学习者通过简单的拼图任务熟悉游戏机制。

示例包含6个拼图块;拖拽碎片到正确位置完成拼图
快速复制示例
  • 点击 这里➜ 将示例复制到你的课灵工作区
  • 在打开的页面点击"复制" (注意:请确保已登录课灵账号,否则无法复制)
  • 随后在生成的副本中点击"编辑"
  • 即可查看并操作本教程所示的设置。

创建拼图游戏:分步指南

步骤 1:创建新内容

  1. 在课灵工作区点击「创建」,进入 H5P 编辑器
  2. 在内容类型列表中选择 『拼图游戏』 或搜索 Jigsaw
  3. 进入编辑界面开始配置
选择拼图游戏内容类型
从 H5P 内容类型列表中选择『拼图游戏』

步骤 2:设置游戏标题

『标题』 字段中输入:拼图游戏示例

提示

别忘了点击标题旁的 『元数据』(Metadata) 按钮,为您的内容添加版权信息和许可证。

设置拼图游戏标题
在『标题』字段中输入拼图游戏的主题

步骤 3:上传和配置图像

我们将上传一张风景图片并进行配置:

图像设置:

  • 点击 『添加』 上传一张高清晰度的风景照片(例如日落时分的湖泊)。
  • 替代文字 (Alt Text):输入 特罗姆瑟的湖泊普雷斯特瓦内特日落时分(这对屏幕阅读器用户至关重要)。

拼图块数设置:

  • 横向拼图块数:设置拼图该有多少个横向拼图块。输入 3
  • 纵向拼图块数:设置拼图该有多少个纵向拼图块。输入 2
拼图游戏编辑器界面
拼图游戏编辑器界面,显示图像和难度配置选项

步骤 4:配置行为设置

展开 『行为设置』 部分,配置游戏的视觉辅助和交互选项:

  • 显示模糊背景 (Show background image):勾选。显示图像的模糊版本,以指示拼图块需要放置的位置。
  • 显示拼图轮廓 (Show outlines):勾选。显示拼图轮廓,以指示拼图块需要放置的位置。
  • 分类空间位置 (Sorting space position):选择 『拼图在分类空间旁边』
  • 分类空间 (Sorting space):设置与拼图相连的用于分类拼图块的空间大小百分比。输入 50
  • 使用完整区域 (Use full area):不勾选。
  • 启用"完成"按钮 (Enable "Solve" button):勾选。允许用户查看完整图片。
  • 启用"重试"按钮 (Enable "Retry" button):勾选。允许用户重新开始游戏。
配置拼图游戏行为设置
配置拼图游戏行为设置,包括显示模糊背景、显示轮廓、分类空间位置、分类空间大小、使用完整区域、启用完成按钮、启用重试按钮

步骤 5:保存与预览

点击 『保存并关闭』 生成完整的拼图游戏。您现在应该有一个与本教程顶部示例类似的结果,包含一个 3x2 的风景拼图。

交互说明

  • 拼图操作
    • 拖拽拼图块到主区域。
    • 既然我们开启了"显示轮廓"和"背景图",您可以很容易找到每个块的位置。
    • 使用"分类空间"(侧边栏)来整理暂时不用的拼图块,保持工作区整洁。
  • 辅助功能
    • 完成 (Solve):如果卡住了,可以点击此按钮查看完整图像。
    • 重试 (Retry):重新打乱拼图,开始新的挑战。

优化与可访问性

  • 替代文本 (Alt Text):确保为拼图图片提供详尽的替代文本,以便屏幕阅读器用户了解图片内容,尽管拼图本身的交互对视障用户可能具有挑战性。
  • 图像选择
    • 选择色彩丰富、细节清晰的图片。
    • 避免大面积纯色(如无云的蓝天或纯白墙壁),因为这些区域的拼图块难以区分,容易造成不必要的挫败感。
  • 难度平衡
    • 根据目标受众调整拼图块数。
    • 对于低龄儿童或初学者,3x2 (6块) 或 3x3 (9块) 是很好的起点。
    • 对于高年级学生,可以增加到 4x4 (16块) 或更多。

专家建议

想拓展『拼图游戏』的使用场景?以下是一些创意方向,帮助你打开创作思路:

  • 微观结构认知:在生物课上,让学生拼合细胞结构图,强化对细胞器相对位置的记忆。
  • 地理与空间感:拼合打乱的地图板块,帮助学生构建脑海中的地理空间模型。
  • 艺术细节观察:使用高分辨率的名画作为素材,迫使学生在拼图过程中仔细观察笔触和色彩细节。
  • 复杂系统理解:将机械构造图或电路图作为拼图,帮助工科学生理解各组件的连接关系。
  • 趣味揭秘:作为课程的"彩蛋",拼图完成后显示下节课的主题或通关密码。
选型指南:拼图 vs. 其他图像组件

在选择内容类型时,请根据认知任务的类型来决定: